1-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное чтение |
Буква
Н н. Труд кормит, а лень портит |
https://1klass.org/russkij -yazyk/1-klass/azbuka |
|
|
2. |
Русский язык |
Письмо
строчной буквы н |
|
|
|
3. |
Математика |
Повторение
пройденного материала. |
Ознакомиться с
материалом по ссылкеhttps://gdz-raketa.ru/matematika/1klass/more
Работа на стр.44-45учебника |
|
|
4. |
Окружающий мир |
Семья |
Работать по ссылке https://disk.yandex.ru/iZx35jXKX1QrK3w |
|
|
5. |
Физическая культура |
Стойка
на лопатках. |
Работать по ссылке https://youtu.be/u98IVU1jgwU |
|
2-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное чтение |
Формированиеэстетическоговосприятияявленийприроды |
Учебник стр. 66-70 выразительно читать , отвечать на
вопросы. |
|
|
2. |
Английский
язык |
Моя
семья |
Упр.
1, 2, стр. 22 (перевести слова, устно). https://skysmart.ru/articles/english/anglijskij-alfavit-s-proiznosheniem-i-transkripciej |
Выполнить
упр. 2, стр. 24 (письменно). |
|
3. |
Математика |
Измерениевеличин |
Задание по карточке https://thepresentation.ru/img/tmb/6/528938/231a97ae096c395df33a360b76cdd379-800x.jpg |
|
|
4. |
Русский язык |
Подлежащее и сказуемое – главные
члены предложения. |
Ознакомиться с материалом
по ссылке |
https://avatars.mds.yandex.net/i?id=ebba2b2981bd9822a122d848d7e50f82-5205578-images-thumbs&n=13 выполнить письменно в тетради |
|
5. |
Технология |
Сборка,отделкаизделия;проверкаизделиявдействии,внесение
необходимых дополнений
и изменений. Какиебываютцветочные
композиции? |
Ознакомиться с материалом
по ссылке |
Выполнить цветочную композицию |
3-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Окружающий мир |
Города Золотого
кольца России. |
Смотреть
урок по ссылке |
Сообщение о Москве |
|
2. |
Математика |
Определение общего числа единиц (десятков, сотен) в числе |
Смотреть
урок по ссылке |
Определить
общее количество сотен, общее количество десятков, общее количество единиц в числах: 547, 125, 349 (254=
254 единиц,25 десятков, 2 сотни) |
|
3. |
Русский язык |
Однокоренные слова и формы одного и того же слова. |
Смотреть
урок по ссылке |
Стр.81
, упр.147 |
|
4. |
Физкультура |
Лёгкая
атлетика. Прыжок в длину с
разбега. Комплекс упражнений для развития прыгучести |
Смотреть урок по ссылке |
|
|
|
Английский
язык |
Моя
семья |
Упр.
1, стр. 30 (читать, переводить слова, устно). |
Выполнить
упр. 1, стр. 38 (письменно). |
4-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Русский язык |
Предложения с
однородными членами: без союзов, с союзами а, но, с одиночным союзом и |
Учебник
стр. 30-33 выучить правило, упр. 42 |
|
|
2. |
Математика |
Комбинированная
контрольная работа № 1 (диагностического характера) по
теме «Актуализация опорных знаний и математических понятий» |
Повторить алгоритм письменного деления трёхзначных чисел на однозначное. |
|
|
3. |
Основы религиозных культур и
светской этики |
Добро
и зло как основные категории этики. |
Запиши
качества, которыми обладаешь ты. Какие твои поступки это подтверждают? |
|
|
4. |
Английский
язык |
Сколько
продуктов у нас есть? Контроль
навыков чтения |
Упр.
1, стр. 46 (читать, переводить слова, устно). https://myefe.ru/anglijskaya-transkriptsiya.html |
Выполнить
упр. 5, стр. 55 (письменно). Это
контрольная работа! Выполнять в тетрадях для контрольных
работ, в линию. Tuesday, the fourth of October 1. 2. 3. 4. 5. |
|
5. |
Физическая культура |
Закаливающие процедуры |
Посмотреть видео-урок |
|
5-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Изобразительное искусство |
_Конструкция
и декор предметов народного быта |
Придумать
форму и узор предмета крестьянского быта, выполнить работу в любой технике |
|
|
2. |
Математика |
Отрезок и его длина.
Ломаная. Многоугольник |
Выполнить № 367, страница 83. |
|
|
3. |
География |
География
в эпоху средневековья: путешествия и открытия викингов, древних арабов,
русских землепроходцев. |
Просмотреть
видео-урок.5 класс. География в древности
в эпоху средневековья. Подготовить
сообщение на тему: «Путешествие Марко Поло, Афанасия Никитина. |
|
|
4. |
Русский
язык |
Изложение
и его виды. |
Конспект. |
Переписать
и выучить конспект. |
|
5. |
Литература |
И.
А. Крылов «Квартет» |
|
Инсценировать
басню «Квартет» |
|
6. |
История |
Завоевания персов.
Государство Ахеменидов. Великие цари: Кир II Великий, Дарий I |
Смотреть
видео по ссылке https://youtu.be/qRRXw4kk_LU
|
Выписать
информацию о Великих царях: Кир II Великий, Дарий I. |
|
|
|
Пароли для аккаунтов в социальных сетях. Кибербуллинг. Практическая работа № 4. Поиск информации по ключевымсловам и по
изображению. Сохранение найденной информации |
Смотреть
видео по ссылке https://youtu.be/baTPOX7W28c
|
Выписать
понятие «Кибербуллинг». Выполнить
практическую работу. |
6-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Математика |
Сложение и вычитание десятичных дробей |
Выполнить №
761, страница 149. |
|
|
2. |
Русский язык |
Пересказ
текста |
Расскажите
историю названия цветка гиацинта (выборочный пересказ текста устно) |
|
|
3. |
Русский язык |
Описание как тип речи |
Написать текст-описание любого предмета или
домашнего питомца. |
|
|
4. |
История |
Аграрное
производство. Натуральное хозяйство. Феодальное землевладение |
Смотреть
видео по ссылке https://youtu.be/Ze1bU-XpmAs
|
Написать
сообщение по теме «Феодальное землевладение». |
|
5. |
Обществознание |
Цели и мотивы деятельности. Виды деятельности: игра, труд, учение,
познание человеком мира и самого себя. |
Смотреть
видео по ссылке https://youtu.be/q1HM1P8-iHc
|
Написать
цели и мотивы деятельности. |
7-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
История |
|
|
|
|
2. |
Русский
язык |
Понятие
о причастном обороте |
Просмотреть
видеоурок: |
Выучить
правила §14, стр. 37, 38. Выполнить
упр. 89. |
|
3. |
География |
Внешние
и внутренние процессы рельефообразования |
Ознакомиться
с материалом: |
Выучить
понятия. Подготовить сообщение по теме: «Силы, изменяющие рельеф Земли». |
|
4. |
Физическая
культура |
Оздоровительные комплексы для самостоятельных
занятий с добавлением ранее разученных упражнений: для коррекции телосложения
и профилактики нарушения осанки; дыхательной и зрительной гимнастики в режиме
учебного дня |
Просмотреть видеоматериал по ссылке: |
Составить комплекс упражнений для профилактики
нарушения осанки. |
|
5. |
Геометрия |
Первый признак
равенства треугольников |
Выполнить
№ 93, страница 31. |
|
|
6. |
Литература |
Классное
сочинение «Образ Самсона Вырина в повести» |
|
|
|
7. |
Физика |
Взаимодействие
частиц вещества |
Смотреть:https://www.youtube.com/watch?v=Pz2-URG9o2w Читать:
https://ed-lib.ru/physics/16-vzaimodejstvie-chastic-veschestva.html |
Составить
конспект. |
8-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Геометрия |
Параллелограмм и
трапеция |
Выполнить
№ 374, страница 103. |
|
|
2. |
География |
Федеративное
устройство России. Субъекты Российской Федерации. Основные виды субъектов
Российской Федерации. Административно-территориальное устройство ДНР |
Ознакомиться
с материалом: |
Изучить §4 (стр.15). Написать конспект по теме:
«Административно-территориальное устройство Донецкой Народной Республики». |
|
3. |
Литература |
А. С. Пушкин. Роман |
Составить
характеристику образа Маши Мироновой. |
|
|
4. |
Английский
язык |
Тема
2. Внешность и характер человека/литературного персонажа. Внешность,
самооценка |
Упр.
2, стр. 58 (читать, переводить текст, устно). https://myefe.ru/anglijskaya-transkriptsiya.html |
Выполнить
упр. 3, стр. 58 (задание по тексту, письменно). |
|
5. |
Химия |
Массовая
доля химического элемента в соединении |
Просмотреть:
https://www.youtube.com/watch?v=1fnHebSGexI Читать
с.51-53 |
Выполнить
с.53 №3 |
|
6. |
Физическая
культура |
Спортивно-оздоровительная
деятельность. |
Просмотреть
видеоматериал по ссылке: |
Составить
комбинацию акробатических упражнений силовой направленности. |
|
7. |
Физика |
Внутренняя
энергия. Способы изменения внутренней энергии |
Ознакомиться:
https://www.youtube.com/watch?v=y_7onrh6CeA |
Составить
конспект, ответить №1-3 в http://class-fizika.narod.ru/8_2.htm |
9-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Алгебра |
Квадратный трехчлен
и его корни |
Выполнить
№ 64, страница 25. |
|
|
2. |
Геометрия |
Умножение вектора на
число |
Выполнить № 786,
страница 207. |
|
|
3. |
Физическая культура |
Оздоровительные, коррекционные и профилактические
мероприятия в режиме двигательной активности старшеклассников |
Просмотреть видеоматериал по ссылке: |
Письменно в тетрадь: Что такое двигательная
активность? Нормы двигательной активности. Соблюдаете ли вы нормы
двигательной активности? |
|
4. |
География |
Топливно-энергетический
комплекс ДНР |
Записать
проблемы и перспективы угольной промышленности, электроэнергетики. Подготовить
сообщение по теме: «Альтернативные источники энергии: виды, преимущества,
недостатки» |
|
|
5. |
История |
Провозглашение
дуалистической Австро-Венгерской монархии (1867). |
Смотреть
видео по ссылке https://youtu.be/Ukyy9gOFp_k
|
Написать сообщение на тему «Русско-турецкая война 1877-1878 гг., ее итоги». |
|
6. |
Обществознание |
Россия—демократическое федеративное правовое государство с республиканской
формой правления. Россия — социальное государство. |
Смотреть
видео по ссылке https://youtu.be/9GJFLA4R-kU
|
Написать сообщение на тему «Россия — социальное государство». |
Хочу предложит сайт по изучению английского языка, в онлайн-школе EnglishPapa, где обучение проходит в комплексе (усовершенствование навыков восприятия речи на слух, словарный запас, фразовые глаголы и идиомы, закрепление грамматики), всё это происходит онлайн без всякого перемещения в удобное время. https://englishpapa.ru/skolko-bukv-v-anglijskom-alfavite/
ОтветитьУдалить