1-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное
чтение |
Тема 4.
И в шутку, и в серьёз. И. Токмакова “Мы играли в хохотушки”. Я. Тайц “Волк”.
Г. Кружков “Ррры!”. Н. Артюхова “Саша-дразнилка” |
Учебник
стр. 3-11 читать, отвечать на вопросы |
|
|
2. |
Окружающий
мир |
Зачем
нам телефон и телевизор? |
Учебник
стр. 58-59 прочитать, ответить на вопросы. Нарисовать старинный телефон |
|
|
3. |
Математика |
Наши
проекты: “Математика вокруг нас. Форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты” |
Учебник
стр. 98-99 ознакомиться с материалом. На альбомном листе изобразите свою или
известную вам клумбу с помощью геометрических фигур |
|
|
4. |
Физическая
культура |
Кроссфит |
Просмотреть видеоматериал по ссылке: https://youtu.be/YCluZiraZkk?list=PLAUhrtAMVO-89xEby5HmVdB-WwdS4t37Q |
|
2-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное
чтение |
И. Токмакова «Плим», «В чудной
стране». Ритм стихотворения. Выразительное чтение |
Смотреть
урок по ссылке |
Читать
выразительно стихотворения на стр.153-154 |
|
2. |
Математика |
Умножение числа 2 и на 2 |
Смотреть
инфоурок по ссылке |
Выучить
таблицу умножения на 2 |
|
3. |
Русский язык |
Изменение имён
прилагательных по числам |
Смотреть урок |
Повторить тему «Имя прилагательное» |
|
4. |
Английский
язык |
Какая
сегодня погода? |
Стр.103
упр.3 читать |
Стр.103
упр.3 читать, переводить |
3-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное
чтение |
Урок
внеклассного чтения № 14 В.Лунин «День рождения
Мурзилки» |
Посмотреть видео |
Подготовить
рассказ о своём любимом детском журнале |
|
2. |
Английский
язык |
Игрушечный
солдатик. Глава 8 |
Стр.
114-115 (читать, переводить) |
Стр.116
упр. 1 (устно) |
|
3. |
Математика |
Тема 7. Числа от 1 до 1000. Умножение и деление Приёмы устных вычислений. Приёмы
устного умножения и деления |
Посмотреть видео-урок https://youtu.be/UxyETNxwIpg |
Учебник:
стр. 82-84 выучить правило, стр.
83 примеры 1, 2, задача
4 |
|
4. |
Русский
язык |
Анализ контрольного списывания. Работа над ошибками Повторение и углубление представлений о глаголе |
Посмотреть видео-урок https://youtu.be/QV_TY0sqILM |
Учебник:
стр. 101 правило повторить, упражнение
169 |
|
5. |
Физическая
культура |
Строевые
упражнения в движении, ОРУ на месте. Техника
ударов: сверху, сбоку, снизу. Игры с воланом и ракеткой: «Гонка волана
ракеткой» |
Строевые
упражнения. ОРУ.
Игры с воланом и ракеткой |
|
4-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературноечтение |
Урок
внеклассного чтения № 15. К. Булычев
«Девочка с планеты «Земля». |
Прочитать
рассказ. |
|
|
2. |
Русский
яхык |
Правописание
глаголов с безударными личными окончаниями. |
Работа
на стр.95-96 учебника. Выполнить упр.195, упр.196. |
Стр.96
учебника выполнить упражнение 197. |
|
3. |
Математика |
«Странички
для любознательных» |
Работа
на стр.87 учебника. Выполнить задание № 15, № 17, № 21. |
|
|
4. |
Английский
язык |
Златовласка
и три медведя. Дни которые мы помним. Контроль навыков устной речи. |
Стр.114-115
(читать, переводить). Стр. 112 упр. 2 стих (читать, переводить) |
Стр.101
(читать, переводить). Стр. 112 упр. 2 стих (учить) |
|
5. |
|
|
|
|
5-А КЛАСС
|
1. |
Литература |
Валентин
Петрович КАТАЕВ (1897-1986) «Сын полка». Суровые дни
войны, героизм и патриотизм взрослых и детей.Судьба Вани Солнцева.
Человечность в бесчеловечных условиях |
Изучить
материал |
Прочитать
повесть Валентина Петровича КАТАЕВА «Сын полка» |
|
2. |
Русский
язык |
Время
глагола. Прошедшее время |
(Смотри
конспект предыдущего урока) правило с.116-117. Для
образования прошедшего времени обычно употребляются с суффиксом «л». писал, писал (а) |
Упр.
656 (выучить ударение в словах прошедшего времени) выучить правило с.116-117 |
|
3. |
Математика |
Умножение и деление смешанных дробей |
Выполнить № 1019, страница 224. |
|
|
4. |
История |
Развитие наук. |
Смотреть видео по ссылке https://youtu.be/UozHDCGZwWk
|
Выписать конспект в тетради. |
|
5. |
Английский язык |
Праздники
и гулянья |
Написать
6-10 предложений о любимом празднике (на отдельном листке, красиво красочно
оформить) |
Написать
6-10 предложений о своём любимом празднике (на отдельном листке, красиво
красочно оформить) |
|
6. |
Изобразительное
искусство |
Искусство
вырезания из бумаги |
Ознакомиться
с материалом по ссылке |
Выполнить
вытынанку к 9 мая |
6-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литература |
Джонатан
Свифт «Путешествие Гулливера» |
Читать
роман «Путешествие Гулливера». |
Дать
ответ в тетради по литературе: «Смысл противопоставления Гулливера
лилипутам». |
|
2. |
Русский
язык |
Повелительное
наклонение |
Правило
– стр. 123, таблица – стр. 121. |
Упр.
551 (например, Не реви – не плачь, и т.д.). |
|
3. |
Математика |
Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную
дробь |
Выполнить № 964, страница 190. |
|
|
4. |
История |
Культурное пространство Руси. |
Смотреть видео по ссылке https://youtu.be/L0SGosClVtc
|
Выписать конспект в тетради. |
|
5. |
Английский
язык |
Модуль
9. Еда и прохладительные напитки. Еда
и питьё |
Упр.
7, стр. 87 (читать, переводить текст – устно). |
Упр.
1, стр. 86 (выписать слова в словарь, с переводом). |
|
6. |
Физическая
культура |
Самостраховка на основе вида спорта дзюдо |
Просмотреть видеоматериал по ссылке: |
Выполнить приседания – 4 подхода по 15 раз. |
7-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Английский
язык |
Модуль
9. Время покупок. Скажи
мне, что ты ешь, и я скажу, кто ты |
Упр.
3, стр. 86-87 (пройти анкетирование (A,
B, C) – устно). |
Упр.
1, стр. 86 (выписать слова в словарь, с переводом). Упр.
2, стр. 86 (письменно). |
|
2. |
Информатика |
Программирование циклов с заданным числом
повторений. Практическая работа №9. Решение задач по разработке и выполнению
программ в среде программирования. |
Просмотреть видео по ссылке https://youtu.be/OEKTtTfDVu4
|
Выписать конспект в тетради. |
|
3. |
Русский
язык |
Контрольная
тестовая работа |
Оформить
работу: Двадцать
второе апреля Контрольная
тестовая работа по теме «Творчество М.Горького, Л.Андреева, В.Маяковского,
А.Платонова» |
Выполнить
работу на отдельном листе в линию по ссылке
https://disk.yandex.ru/i/omZ6L-PCook-yw |
|
4. |
Алгебра |
Системы линейных уравнений с двумя переменными |
Выполнить № 1057, страница 210. |
|
|
5. |
Физика |
Равенство
работ при использовании простых механизмов («Золотое правило механики») |
Смотреть: https://www.youtube.com/watch?v=3O0otKdrPWA Учить
стр. 118-119. |
Выполнить
№ 1-3, стр. 118. |
|
6. |
История |
Собор Покрова на Рву. |
Смотреть видео по ссылке https://youtu.be/JEQEkKnjwOc
|
Выписать конспект в тетради. |
8-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Физика |
Преломление
света. Закон преломления света. Решение задач |
Изучить
https://www.youtube.com/watch?v=0S9eHaeOU3k Читать
с.82-83 |
|
|
2. |
Химия |
Расположение электронов по энергетическим уровням (элементы №№ 1-26). |
Изучить
материал |
№12
и 17 расписать электронные уровни. |
|
3. |
Алгебра |
Решение
задач |
Переписать
в тетрадь таблицу на странице 183. |
Выполнить
№ 840, страница 190. |
|
4. |
Английский
язык |
Система
школьного образования |
Стр.
9 (сзади учебника; читать, переводить текст – устно). |
Выписать
из текста «Образование» названия школьных предметов, с переводом. |
|
5. |
История |
Европа в годы Французской революции. |
Смотреть видео по ссылке https://youtu.be/rYk5o_hAJRE
|
Выписать конспект. |
9-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литература |
А.И.Солженицын
Слово о писателе. Рассказ «Матрёнин двор». Образ праведницы. Трагизм судьбы
героини |
Изучить
материал |
Письменно ответить на один из
вопросов. 1. Что изменилось в смысле рассказа
Солженицына «Не стоит село без праведника», когда писатель назвал его
«Матрёнин двор»? 2. Нужны ли, по-вашему, такие
праведники в нашей жизни? 3. В чём праведность Матрёны? |
|
2. |
Родной
язык |
Публицистический
стиль. Проблемный очерк |
Изучить
материал учебника стр. 116-118 |
Выписать
основные понятия темы. |
|
3. |
Алгебра |
Сочетания.
Относительная частота случайного события |
https://www.youtube.com/watch?v=KTXyczUKGWA Читать
пункт 34, страница 198 – 201. |
Выполнить
№ 768, страница 196. |
|
4. |
Физика |
Дозиметрия.
Период полураспада. Закон радиоактивного распада.
Влияние радиоактивных излучений
на живые организмы. |
Изучить https://www.youtube.com/watch?v=u-tK_yUCs00
|
Подготовить
сообщение по теме |
|
5. |
Химия |
Практическая
работа 4 Экспериментальные задачи по теме
«Металлы и их соединения». |
|
Выполнить
работу с.177 |
|
6. |
Английский
язык |
Словообразование.
Преодоление страха. Осторожно! Опасные животные США |
Упр.
1, стр. 117 (читать, переводить текст – устно). |
Упр.
2, 4, стр. 116 (письменно). |
Дистанционное
обучение
Кружок по
футболу «Металлург»
2 группа (вторник, среда (нижняя неделя), пятница)
|
Дата занятия |
Тема занятия |
Содержание
занятия |
|
22.04 |
Обучение и совершенствование техники взаимодействий вратаря с
полевыми игроками |
Просмотреть материал по ссылке: |
Комментариев нет:
Отправить комментарий