среда, 20 апреля 2022 г.

Дистанционное обучение 20.04.2022г.

 

1-А КЛАСС

№ п/п

Предмет

Тема урока

Работа по теме урока

Домашнее задание

1.

Литературное чтение

Проект «Составляем азбуку загадок»

Ознакомиться с инструкцией в учебнике стр. 72. На любую тему составить 7 загадок на листе А4, к загадкам нарисовать рисунки (или распечатать)

 

2.

Математика

Состав чисел второго десятка. Таблица сложения

Повторить таблицу сложения. Учебник стр. 78 № 16 письменно в тетради, № 18 устно

 

3.

Русский язык

Деление слов на слоги. Определение ударных слогов

Учебник стр. 43 упр.10 письменно в тетради

 

4.

Технология

Тема 4. Текстильная мастерская. Мир тканей. Для чего нужны ткани?  Правила безопасности при работе с иглой

Ознакомиться с материалом по ссылке

https://ppt-online.org/788983

Выполнить задание по алгоритму слайд 22.

 

 

2-А КЛАСС

№ п/п

Предмет

Тема урока

Работа по теме урока

Домашнее задание

1.

Литературное чтение

Урок внеклассного чтения № 15

По страницам книг

Э. Успенского

Смотреть видео по ссылке

https://youtu.be/xu-qLz63QZU

 

Записать в тетрадь: Какие вы знаете стихотворения Э.Успенского?

2.

Математика

Решение  задач

Смотреть урок по ссылке

https://youtu.be/5Ps4OVfPDnM  

Стр.77, задача №4

3.

Русский  язык

Словарный диктант

Текст-описание и роль в нём имён прилагательных

Смотреть видео – урок

https://ok.ru/video/2516381861324

 

Стр. 97, упр.167

Выучить правило  на стр.96

Записать слова под диктовку (на листочке)

4.

Литературное чтение на родном языке

Народные праздники, связанные с временами года

Хорош праздник после трудов праведных

Песни-веснянки

 

 

5.

Физическая культура

Кроссфит

Просмотреть видеоматериал по ссылке:

https://youtu.be/b2QpGsZx9gI?list=PLAUhrtAMVO-9oQcAGzCmGfR-mJUpUWNYZ

 

 

20 апреля

Словарный диктант

             Лисица, молоток, одежда, посуда, карандаш, ребята, до свидания, магазин, мороз, отец, заяц, капуста, рисунок, медведь, родина.

 

3-А КЛАСС

№ п/п

Предмет

Тема урока

Работа по теме урока

Домашнее задание

1.

Литературное чтение

Ю. Ермолаев. «Проговорился», «Воспитатели»

Посмотреть видео – урок

https://youtu.be/jQ24BsMeGFA

Учебник: стр. 179-183

прочитать, ответить на вопросы, пересказать

2.

Математика

«Странички для любознательных».Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»

Взаимная проверка знаний: «Помогаем друг другу сделать шаг к успеху». Работа в паре по тесту «Верно? Неверно?»

Посмотреть видео – урок

https://youtu.be/66S-Ub47BaE

Учебник: стр. 80

Учебник: стр. 77-78

примеры 7,

задача 11

3.

Русский язык

Род местоимений 3-го лица единственного числа. Изменение личных местоимений 3го лица в единственном числе по родам. Морфологический разбор местоимений

Посмотреть видео – урок

https://youtu.be/HctVKZMSAD4

Учебник: стр. 95-97

выучить правило, упражнение 163

4.

Физическая

культура

Строевые упражнения в движении, ОРУ на месте. Техника ударов: сверху, сбоку, снизу. Игры с воланом и ракеткой: «Гонка волана ракеткой»

Строевые упражнения. ОРУ.

 

 

5.

Русский родной язык

Создаём тексты-повествования

Изучить материал.

Тетрадь стр. 79-82

 

 

4-А КЛАСС

№ п/п

Предмет

Тема урока

Работа по теме урока

Домашнее задание

1.

Литературное чтение

К.Булычев «Путешествие Алисы»

Читать текст К. Булычева «Путешествие Алисы»

Отвечать на вопросы после текста стр.157

2.

Русский язык

Анализ проверочной работы. Правописание глаголов с безударными личными окончаниями.

Работа на стр.94-95 учебника. Прочитать правило. Выполнить упр.191-192 (устно), упр.193(письменно)

Выучить правило стр.94, выполнить упражнение 194 (письменно)

3.

Математика

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились».

Работа на стр.84 учебника. Решить задачу № 19, выполнить задание № 21.

Стр. 85 выполнить задание № 34.

4.

Физическая культура

Ловля и передача мяча двумя руками от груди в парах на месте. Бросок мяча одной рукой от плеча в корзину стоя, на расстоянии 1,5 м.

Смотреть материал по  видеоссылке https://youtu.be/uL6LXRyKmAk 

Повторить правила безопасности на уроках физкультуры

5.

Информатика

Создание проектов-учебной презентации.

Ознакомиться с видео по ссылке https://youtu.be/DYSRyD6gT9s

Выписать конспект.

 

5-А КЛАСС

№ п/п

Предмет

Тема урока

Работа по теме урока

Домашнее задание

1.

Литература

Поэты о Великой Отечественной войне

(1941-1945 гг.)

Стихотворные произведения о войне. К.М. Симонов. «Майор привез мальчишку на лафете...»,«Сын артиллериста».А.Т. Твардовский. «Рассказ танкиста». Война и дети — обостренно трагическая и героическая тема произведений о Великой Отечественной войне

Изучить материал   учебника стр. 154 - 161

Наизусть стихотворение (К.М. Симонов«Майор привез мальчишку на лафете...»

или

А.Т. Твардовский «Рассказ танкиста»)

2.

Английский язык

Готовим сами!

Стр. 98 слова выписать с в словарь (с переводом и транскрипцией) воспользуйтесь словарем

Стр.99 упр.5 (письменно). В учебнике «модуль 8» страница с правилами. Подробное обьяснение.

3.

Математика

Анализ контрольной работы

Повторить пункт 4.16, страница 220 – 221.

Выполнить №1011, страница 222.

4.

Физическая культура

Самостраховка на основе вида спорта дзюдо

Просмотреть видеоматериал по ссылке:

https://youtu.be/Kr8iUZJqgOU

Подготовить сообщение на тему: «Олимпийские чемпионы».

5.

Русский язык

Буквы я-и в корнях с чередованием

Правило с.112-113

Записать таблицу в тетрадь с правилами:

Есть ряд корней в которых в одних родственных словах корень пишется через е, в другом – и

бер

блест

дер

мер

пер

тер

стел

бир

блист

дир

мир

пир

тир

стил

жег

жиг

В корне пишется е, если после корня нетсуфикса а

В корне пишем и, если после корня стоит суффикс а

Например. Заб…ру

Корень – б…р. После корня буква «у». Поэтому пишу «е». заберу.

Соб…раю

Корень б…р. После корня а. Поэтому пишу «и» - собираю

Выучить конспект

6.

Музыка

Полифония в музыке и живописи. Немецкий композитор И.С.Бах «Токата и Фула Ре-минор» Песня: Г.Гладков. Песня о волшебниках»

Ознакомиться с материалом для 5 класса:

https://cloud.mail.ru/public/XrAC/33LwTwfXj

 

Ознакомиться с материалом. Записать все что просит учитель, прослушать произведения композитора, песню записать выучить слова и мелодию

 

6-А КЛАСС

№ п/п

Предмет

Тема урока

Работа по теме урока

Домашнее задание

1-2.

Русский язык

Повелительное наклонение. Буквы Ь и И в глаголах в повелительном наклонении

Правило – стр. 121.

Записать в тетрадь по правилам.

Правило на стр. 124, орфограмма № 47.

Выучить орфограмму № 47.

Упр. 603 – 3 строчки, до слова «молодёжь».

3.

Английский язык

Заказ театральных билетов

Упр. 2, стр. 82 (читать, переводить диалог – устно).

Упр. 6, стр. 84 (письменно).

4.

Информатика

Алгоритмы с повторениями. Практическая работа № 13. Создаем циклическую презентацию.

Читать параграф 17.

Выполнить работу № 17 на странице 206.

5.

Математика

Контрольная работа № 9 по теме: «Умножение и деление десятичных дробей. Проценты»

Выполнить контрольную работу на двойном листе.

Повторить алгоритм умножения и деления десятичных дробей.

6.

Музыка

Русский композитор П. И. Чайковский. Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта». Песня «Короли ночной Вероны», музыка Жерар Пресгурвик

Ознакомиться с материалом для 6 класса:

https://cloud.mail.ru/public/XrAC/33LwTwfXj

 

Записать выделенное учителем.

Прослушать вступление к увертюре «Ромео и Джульетта», познакомиться с песней «Короли ночной Вероны», записать слова и выучить мелодию.

 

7-А КЛАСС

№ п/п

Предмет

Тема урока

Работа по теме урока

Домашнее задание

1.

Английский язык

Пищевая цепь.

Контроль усвоения материала

Модуля 8 «Проблемы экологии»

Упр. 3, стр. 83 (читать, переводить текст – устно).

Упр. 1-2, стр. 84 (письменно).

Повторить словарные слова Модуля 8: WL9-WL11.

2.

Русский язык

Слитное написание союзов также, тоже, чтобы. Отличие на письме союзов зато, чтобы, тоже от местоимений с предлогом и частицами и союза также от наречия так с частицей же

Изучить материал

https://youtu.be/gYrbuKBkfNI

Стр. 159 (выучить правило), выполнить упр. 389.

3.

Алгебра

График линейного уравнения с двумя переменными

https://www.youtube.com/watch?v=rEsMTcntrFw

Выполнить № 1045, страница 206.

4.

Литература

А.Платонов. «В прекрасном и яростном мире». Труд как нравственное содержание человеческой жизни. Идеи доброты, взаимопонимания, жизни для других. Развернутый ответ на проблемный вопрос. Каков  смысл названия рассказа А.П. Платонова «В прекрасном и яростном мире»?

Изучить материал

https://youtu.be/RnIFGXGUAJI

Дать развернутый ответ на проблемный вопрос «Каков смысл названия рассказа А.П. Платонова «В прекрасном и яростном мире»? (на отдельном листе в линию).

5.

История

Архитектура. Изобразительное исксство.

Смотреть видео по ссылке https://youtu.be/vWuEjagQg1U

Выписать конспект в тетради.

6.

Физика

Подвижные и неподвижные блоки

Учить стр. 124-125.

 

Выполнить № 1-3, стр. 124.

7.

Музыка

 

Ознакомиться с материалом для 7 класса:

https://cloud.mail.ru/public/XrAC/33LwTwfXj

 

 

8-А КЛАСС

№ п/п

Предмет

Тема урока

Работа по теме урока

Домашнее задание

1.

Химия

Понятие об атомной орбитали. Формы атомных орбиталей в пространстве

Учить

https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-teme-stroenie-obolochek-924184.html

Учить с.185-189.

Выполнить тесты с.188.

2.

Английский язык

Колледж Святой Троицы в Дублине:

400 лет истории

Упр. 2, стр. 117 (читать, переводить текст – устно).

Упр. 1, 3, стр. 117 (выполнить задания по тексту – письменно).

3.

Физика

Преломление света. Закон преломления света

Учить с.82-83 (учебник 9 класса)

Написать конспект.

4.

Музыка

Немецкий композитор Л.Бетховен. Музыкальное завещании потомкам.

«Гелигенштадское завещание потомкам». Завещание Л.Бетховена.

Песня «Прощальный вальс». А.Флярковский.

Слушание Л.Бетховен «Соната № 14»

https://vk.com/muz_school_20

Ознакомиться с темой, записать всё, что отметил учитель. Посмотреть видеофильм о композиторе, прочитать и осмыслить письмо композитора, ознакомиться с песней и записать слова в тетрадь, выучить мелодию, послушать Сонату композитора.

5.

Алгебра

Решение неравенств с одной переменной

https://www.youtube.com/watch?v=v4NgRLyMBpI

Выполнить № 835, страница 189.

6.

Основы безопасности жизнедеятельности

Ведущие факторы, оказывающие влияние на здоровье человека

Работа с учебником: стр. 196-208, читать

Письменно ответить на вопросы 1, 2, 5 на стр. 202.

 

9-А КЛАСС

№ п/п

Предмет

Тема урока

Работа по теме урока

Домашнее задание

1.

Русский язык

Структурные особенности сложного предложения с разными видами связи.

Знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи

Изучить материал

https://youtu.be/aN8z6mScP4w

https://youtu.be/dzhm5f4K1K8

Выучить правила cтр. 143, 148.

Выполнить упр. 211.

2.

Литература

Контрольное сочинение на литературную тему

Сочинение

Образ главного героя в рассказе М. Шолохова «Судьба человека»

Написать сочинение по произведению М.Шолохова «Судьба человека» (на отдельных листах в линию)

3.

Алгебра

Примеры комбинаторных задач. Перестановки. Размещения

https://www.youtube.com/watch?v=shyL8pJL_iE

Читать пункт 31, 32, страница 187-193.

Выполнить № 714, страница 185.

4.

Физическая культура

Самостраховка на основе вида спорта дзюдо

Просмотреть видеоматериал по ссылке:

https://youtu.be/myYjna7Zzbo?list=PLAUhrtAMVO-_VECeFPHxojgdNKqfHfgW1

Подготовить сообщение на тему: «Техника выполнения кувырка вперёд».

5.

Физика

Закон  Эйнштейна  о  пропорциональности  массы  и энергии. Дефект масс и энергия связи атомных ядер. Решение задач.

Дозиметрия.  Период  полураспада.  Закон радиоактивного  распада.  Влияние  радиоактивных излучений на живые организмы.

Изучить https://infourok.ru/reshenie-zadach-po-fizike-9-klass-na-temu-energiya-svyazi-defekt-mass-4265761.html 

 

 

 

Учить параграф 51;  с.123

 

Выполнить https://infourok.ru/test-po-fizike-na-temu-energiya-svyazi-defekt-mass-reshenie-zadach-4241645.html

6.

Химия

Оксиды и гидроксидыжелеза (II) и (III). Лабораторные опыты:10. Получение гидроксидов железа (II) и (III).11. Качественные реакции на ионы Fe2+и Fe3+.

Учить с.174-177

 

№2 с.173 выполнить

7.

Основы безопасности жизнедеятельности

Отношения и уровни общения. Принципы формирования межличностных отношений. Отношения с противоположным полом

Просмотреть видеоматериал по ссылке:

https://youtu.be/Zo03Zg_VOKo

Выписать в тетрадь виды и особенности общения.

 

Дистанционное обучение

Кружок по футболу «Металлург»

2 группа (вторник, среда (нижняя неделя), пятница)

Дата занятия

Тема занятия

Содержание занятия

20.04

Обучение и совершенствование техники взаимодействий вратаря с полевыми игроками

Просмотреть материал по ссылке:

https://youtu.be/mu3db2vBh4k

 

 


Комментариев нет:

Отправить комментарий