Дистанционное обучение 04.04.2022г.

 

1-А КЛАСС

№ п/п	Предмет	Тема урока	Работа по теме урока	Домашнее задание
1.	Русский язык	Тема 1. Наша речь. Текст. Виды речи. Диалог. Язык и речь, их значение в жизни людей. Текст	Учебник стр. 6-13 проработать, выучить правило. Стр. 12 упр. 4 выполнить письменно в тетради.
2.	Математика	Тема 6. Числа от 1 до 20. Общий прием сложения однозначных чисел с  переходом через десяток	Учебник стр. 60 № 3 устно. Стр. 60 № 4 письменно в тетради.
3.	Литературное чтение	Тема 1. Жили-были буквы. Знакомство с учебником. Стихотворение В. Данько «Загадочные буквы». Литературная сказка И. Токмаковой «Аля, Кляксич и буква «А»	Учебник стр. 4-13 читать 3 раза, отвечать на вопросы.
4.	Музыка	«Чудесная лютня» - алжирская сказка. Звучащие картины. Музыка в цирке	Ознакомиться с материалом по ссылкам https://youtu.be/rgBHK_yCKeQ   https://youtu.be/GWp-BeJEDSO

 

2-А КЛАСС

№ п/п	Предмет	Тема урока	Работа по теме урока	Домашнее задание
1.	Литературное чтение	Женский день. И.Бунин «Матери» (в сокращении) А Плещеев «В бурю».    Е.Благинина «Посидим в тишине	Смотреть видео https://youtu.be/l3ZlDEewILw	Читать стр.116-119, (описать свою маму)
2.	Математика	Задачи, раскрывающие смысл действия деление. Названия компонентов и результата действия деления. Самостоятель ная работа № 5	Смотреть видео- урок по ссылке   https://ok.ru/video/2684526135825   https://youtu.be/ui0uHUUzwME	Стр.62 примеры № 8
3.	Русский  язык	Словарный диктант № 7 Правописание частицы не с глаголом	Смотреть видео-урок https://ok.ru/video/1455905441037	Выучить правило на стр.78 Выполнить упр.136
4.	Технология	Какие бывают ткани? Изготовление изделий из нетканых материалов (ватных дисков синтепона). Какие бывают нитки. Изготовление изделий из помпона	Смотреть мастер класс https://youtu.be/39IJXu1h0WE	Изготовить поделку из ватных дисков
5.	Физическая культура	Кроссфит	Просмотреть видеоматериал по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=jzqLx1uG-y0&ab_channel=LiameloNAnimation

 

3-А КЛАСС

№ п/п	Предмет	Тема урока	Работа по теме урока	Домашнее задание
1.	Литературное чтение	Тема 11. Собирай по ягодке — наберёшь кузовок Б. Шергин. «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок»	Учебник: стр.123-128 прочитать	Учебник: стр.128 Устно ответить на вопросы
2.	Математика	Замена трёхзначного числа суммой разрядных слагаемых	Учебник: стр. 48-49 Выучить правило, стр.  49 примеры 1, 2 устно	Учебник: стр. 48 Примеры 1, задача 2.
3.	Русский язык	Анализ проверочной работы. Работа над ошибками Повторение и углубление представлений об имени прилагательном	Учебник: стр. 61-67 Изучить материал, упр. 109, 111 устно	Учебник: стр.   61-67 выучить правило, упражнение 112
4.	Окружающий мир	Растениеводство Практическая работа № 9 Исследование сельскохозяйственного растения и описание его по плану. Животноводство	Учебник: стр. 51– 59 Изучить материал, ответить на вопросы. Тетрадь стр. 83-84	Учебник: стр. 51– 59 чит., пересказ

 

4-А КЛАСС

№ п/п	Предмет	Тема урока	Работа по теме урока	Домашнее задание
1.	Литературное чтение	Знакомство с названием раздела. И.Никитин «Русь». Образ Родины в поэтическом тексте	Прочитать выразительно стихотворение. Читать и отвечать на вопросы.	Выразительно читать стихотворение и отвечать на вопросы.
2.	Русский язык	Повторение и углубление представлений о глаголе  как части речи. Значение и роль глаголов в языке речи	Работа на стр.68 учебника. Выполнить письменно упражнения 141, упражнение 142.	Выполнить письменно упражнение 145.
3.	Математика	Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. «Что узнали. Чему научились»	Работа на стр.49 учебника. Решить задачу 188, примеры 186.	Стр. 50. Решить примеры 191.
4.	Изобразительное искусство	Площадь средневекового города.	https://youtu.be/8RLVb_ ddh-g	Выполнить рисунок по видео ссылке

 

5-А КЛАСС

№ п/п	Предмет	Тема урока	Работа по теме урока	Домашнее задание
1.	Математика	Нахождение части целого и целого по его части	Читать пункт 4.12, страница 208.	Выполнить №949, страница 209.
2.	Литература	А.П. Платонов Краткий рассказ о писателе (детство, начало литературной деятельности). «Никита». Быль и фантастика. Главный герой рассказа, единство героя с природой, одухотворение природы в его воображении – жизнь как борьба добра и зла, смена радости и грусти, страдания и счастья. Оптимистическое восприятие окружающего мира.	Работа по теме урока https://youtu.be/ZvO_usHr7T8	Прочитать рассказ стр. 113-121. Ответить письменно на вопрос 4 (стр. 121).
3.	Русский язык	Контрольный диктант с грамматическим заданием № 2	Контрольный диктант с грамматическим заданием № 2      Зима кончается. Начинается весна. День становится светлее, воздух теплее. Дневное солнце рушит снежные крепости.       Зима не сдаётся без боя. Ночью мороз заковывает землю. Утром блестит солнце. А на белой земле появляются синие тени от деревьев. У домов шумят воробьи. Под крышей собираются голуби.       Зимние гости улетают на север, а с юга уже летят грачи, жаворонки.       Купаются воробьи, отмывают зимнюю грязь.       Растёт весенний шум.       Устали моросить дожди. Вышло солнце. Первыми ожили донецкие магнолии. Они – символ возрождения жизни в нашем городе. Как будто нет войны и нам не надо вздрагивать от звуков снарядов, грохота артиллерийской дуэли.        Весна торжествует, побеждает зло, дарит свет и тепло каждому жителю нашей любимой Республики.   Грамматическое задание 1.      Выписать из текста по два существительных одушевлённых и неодушевлённых. (1 балл) 2.      Из первого абзаца выписать все существительные, надписать склонение.(2 балла) 3.      Выполнить синтаксический разбор предложения (подчеркнуть все члены предложения, в скобках выполнить разбор). (2 балла) Первыми ожили донецкие магнолии.	Выполнить на отдельных листах Контрольный диктант с грамматическим заданием № 2.
4.	История	Завоевание Римом Италии. Война Рима с Карфагеном.	Читать параграф 45, 47.	Ответить на вопросы на странице 222, 232 (оранжевая рамка).
5.	Физическая культура	Самостраховка на основе вида спорта дзюдо	Просмотреть видеоматериал по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=APydbXGQ-zs&t=3s&ab_channel=%D0%9C%D0%9E%D0%A3%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D1%81%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0No2	Найти и выписать в тетрадь правила поведения на уроках дзюдо.

 

6-А КЛАСС

№ п/п	Предмет	Тема урока	Работа по теме урока	Домашнее задание
1.	История	Распад Золотой Орды.	Смотреть видео по ссылке https://youtu.be/e3ittoF7vaA	Выписать конспект в тетради.
2.	Русский язык	Неопределённые местоимения. Дефис в неопределённых местоимениях перед постфиксами -то, -либо, -нибудь и после кое-	Повторить «Неопределённые местоимения» (в рамке стр. 76), выучить правила на стр. 77, 78.	Упр. 460 (списать, в предложении № 1 надписать части речи над словами).
3.	Русский язык	Правописание не в неопределённых местоимениях	Повторить §80.	Повторить «Неопределённые местоимения».
4.	Физическая культура	Самостраховка на основе вида спорта дзюдо	Просмотреть видеоматериал по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=APydbXGQ-zs&ab_channel=%D0%9C%D0%9E%D0%A3%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D1%81%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0No2	Найти и выписать в тетрадь правила поведения на уроках дзюдо.
5.	Литература	Смысл названия произведения. Особенности выразительного чтения картин природы в прозаическом произведении. Понятие об олицетворении	Выразительно читать картины природы в повести «Кладовая солнца».	Выписать и выучить понятие «олицетворение».
6.	Математика	Сложение и вычитание положительных десятичных дробей	Читать пункт 4.3, страница 148-149.	Выполнить № 763, страница 150.

 

7-А КЛАСС

№ п/п	Предмет	Тема урока	Работа по теме урока	Домашнее задание
1.	Алгебра	Преобразование целого выражения в многочлен	https://www.youtube.com/watch?v=6omjmwbOoE4	Выполнить № 920, страница 184.
2.	Физическая культура	Самостраховка на основе вида спорта дзюдо	Просмотреть видеоматериал по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=cAzAh-ptKo4&ab_channel=%D0%9C%D0%9E%D0%A3%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D1%81%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0No2	Найти и выписать в тетрадь правила поведения на уроках дзюдо.
3.	Обществознание	Итоговый урок по теме «Регулирование поведения людей в обществе»	Читать параграфы с 1 по 7.	Выписать «Учимся защищать свои права» на странице 64.
4.	История	Внешняя политика России в XVIIв.	Смотреть видео по ссылке https://youtu.be/Qr9XQ4sIsfk	Выписать конспект в тетради.
5.	Изобразительное искусство	Вещь в городе и дома. Дизайн интерьера. Традиции и новаторство в изобразительном  искусстве ХХ века.	Ознакомиться с материалом по ссылке https://ppt-online.org/866357 Нарисовать фрагмент пешеходной зоны с городской мебелью, вазонами и др.	Повторить всю тему «Архитектура и дизайн в жизни человека»

 

8-А КЛАСС

№ п/п	Предмет	Тема урока	Работа по теме урока	Домашнее задание
1.	Английский язык	История реки Темза. Контроль навыков аудирования	Упр. 1, стр. 101 (читать, переводить текст – устно).	На отдельных листах: Monday, the fourth of April Listening Упр. 2а, стр. 101 (письменно вставить пропуски в текст; писать только цифру и слово, например: 1) extremely).
2.	История	Наука и образование в России.	Читать страницы 81-86	Ответить на вопросы на странице 85. (желтая рамка).
3.	Русский язык	Обособление обстоятельства. Выделительные знаки препинания при них.	Работа по теме урока https://youtu.be/9mSKM1ZzpTI	Выучить  стр. 176 ,  выполнить упр. 319 (1-4 предл.)
4.	Алгебра	Числовые неравенства	https://www.youtube.com/watch?v=pKllhZU_iKE	Выполнить №726, страница 163.
5.	Литература	А.И.КУПРИН. Краткий рассказ о писателе. «Куст сирени». Утверждение согласия и взаимопонимания, любви и счастья в семье. Самоотверженность и находчивость главной героини.	Работа по теме урока https://youtu.be/ScI1dY0W438	Прочитать рас сказ стр. 72 - 80,  выполнить творческое задание на стр. 80

 

9-А КЛАСС

№ п/п	Предмет	Тема урока	Работа по теме урока	Домашнее задание
1.	История	Россия в годы революции (1905-1907)	Читать параграф 30 (учебник «История России» 2 часть)	Ответить на вопросы на странице 96.(оранжевая рамка рамка).
2.	Алгебра	Анализ контрольной работы	Повторить пункт 26, страница 154-158.	Выполнить №612, страница 159.
3.	Физическая культура	Самостраховка на основе вида спорта дзюдо	Просмотреть видеоматериал по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=cAzAh-ptKo4&t=2s&ab_channel=%D0%9C%D0%9E%D0%A3%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D1%81%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0No2	Найти и выписать в тетрадь правила поведения на уроках дзюдо.
4.	Английский язык	Добро Пожаловать в Сидней, Австралия. Контроль навыков чтения	Упр. 2, стр. 101 (читать, переводить текст – устно).	На отдельных листах: Monday, the fourth of April Reading Упр. 3а, стр. 101 (письменно выполнить задание по тексту).
5.	Литература	А.Ахматова Слово о поэте. «Родная земля». Патриотическая направленность лирики А. А. Ахматовой.	Работа по теме урока Ознакомиться с биографией поэтессы в учебнике стр. 127-138. Прослушать стихотворение и его анализ:  https://youtu.be/Bn5E2fNhaxE Родная земля И в мире нет людей бесслезней, Надменнее и проще нас.   В заветных ладанках не носим на груди, О ней стихи навзрыд не сочиняем, Наш горький сон она не бередит, Не кажется обетованным раем. Не делаем ее в душе своей Предметом купли и продажи, Хворая, бедствуя, немотствуя на ней, О ней не вспоминаем даже.	Наизусть стихотворение «Родная земля»

 

Дистанционное обучение

Кружок по футболу «Металлург»

1 группа (понедельник, среда (верхняя неделя), четверг)

Дата занятия	Тема занятия	Содержание занятия
04.04	Обучение и совершенствование техники игры вратаря	Просмотреть материал по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=OYsi2PW-ZSM&ab_channel=DreamProduction