1-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Чтение |
Б.
В. Заходер «Два и три», наизусть. Проект «Живая азбука». Стихотворения поэтов
родного края |
Учебник
стр. 106-108 прочитать. Б.В. Заходер «Два и три» выучить наизусть. |
|
|
2. |
Математика |
Текстовые
задачи в два действия. План решения задачи. Запись решения |
Учебник
стр. 56 № 4 письменно в тетради. Стр. 57№ 10 (устно). |
|
|
3. |
Окружающий мир |
Почему
идет дождь и дует ветер? Почему звенит звонок? Почему радуга разноцветная? |
Учебник
стр. 36-41 прочитать, ответить на вопросы. |
|
|
4. |
Физическая
культура |
Шашки |
Просмотреть
видеоматериал по ссылке: |
|
2-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Английский
язык |
Мои
игрушки |
Читаем алфавит |
С.141 упр. 5 читать |
|
2. |
Литературное
чтение |
А.
Блок «На лугу». С. Маршак «Снег уже теперь не тот». УВЧ № 13 Пословицы, поговорки, загадки,
стихотворения о весне |
Смотреть видео-урок
по ссылке |
Записать 5 пословиц о весне |
|
3. |
Математика |
Комбинированная
контрольная работа № 3 по
теме «Числа от 1 до100. Сложение и
вычитание» |
Решить
контрольную работу на листочке |
Повторить названия компонентов при умножении |
|
4. |
Русский язык |
Число
глагола.
Изменение глагола по числам. Изменение глагола по числам. УРР №12. Составление рассказа по репродукции
картины А. К. Саврасова «Грачи прилетели» |
Смотреть
видео-урок по ссылке Рассмотреть репродукцию картины А. К. Саврасова «Грачи прилетели» |
Выучить
правило на стр.74 (число глаголов) |
3-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное чтение |
Урок внеклассного чтения № 11 Проект «Праздник поэзии». Оценка достижений |
Изучить материал. Учебник: стр.120-121 |
Учебник: стр.122
устно ответить на вопросы |
|
2. |
Английский язык |
Игрушечный
солдатик. Глава 7 |
С.98-100
(читать) |
С.98-100(читать,
переводить) |
|
3. |
Математика |
Контроль устного счета. Натуральная последовательность трёхзначных чисел. Увеличение и уменьшение числа в 10 раз, в 100 раз |
Изучить материал. Учебник: стр. 46-47 Стр. 46 задание 1, примеры 2 устно |
Учебник: стр. 47 Примеры 1 |
|
4. |
Русский язык |
Проверка
языковых знаний, умений и навыков (тест) |
Выполнить задания на отдельном листе в линию |
Повторить падежи |
|
5. |
Физическая культура |
Строевые
упражнения. ОРУ. Передача и
остановка мяча в парах: ведение мяча между предметами и обводка предметов |
Строевые
упражнения. ОРУ. |
|
4-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное
чтение |
С.А.Есенин
«Лебёдушка». Урок внеклассного чтения
«Стихи русских поэтов о весне» |
Выразительное
чтение стихотворения стр.120. Читать стихотворение и отвечать на вопросы. |
Выучить
стихотворение о весне наизусть любого из русских поэтов. |
|
2. |
Математика |
Контрольная
работа по теме «Числа, которые больше 1000. Умножение и деление» |
Выполнить
контрольную работу (стр. 38 учебника. Вариант 1) |
|
|
3. |
Английский язык |
В
давние-давние времена жили-были… |
С.
152 упр. 5 (читать) |
С.153
упр.7 (читать) |
|
4. |
Русский
язык |
Раздельное
написание местоимений с предлогами. Склонение личных местоимений 3-го лица
единственногои множественного числа |
Работа
по стр.59-60 учебника (правило стр.59) учебника. Выполнить упражнение 134
(письменно). |
Выполнить
упражнение 136 письменно. |
5-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литература |
Контрольное
сочинение |
Написать
сочинение на отдельных листках в линию |
(Оформить: Ф.И….. Сочинение Добро и зло в
сказке «Двенадцать месяцев» С.Я.Маршака ) |
|
2. |
Математика |
Нахождение
части целого и целого по его части |
Выполнить
№ 946, страница 209. |
|
|
3. |
Русский
язык |
Множественное
число имен существительных |
Повторить
правила параграф 97,98 |
Повторить
параграф 98, упр. 552 |
|
4. |
История |
Ранний Рим. Римская республика. |
Читать параграф 44. |
Ответить на вопросы на странице 218. |
|
5. |
Английский
язык |
Приглашения
к действию |
Стр.83
упр.3 (выписать не знакомые слова в словарь (слово, транскрипция, перевод) |
Стр.83
упр. 3 (читать переводить) |
|
6. |
Изобразительное искусство |
Современное выставочное искусство |
Ознакомиться с материалом по
ссылке: Выполнить эскиз оконного витража в
альбоме акварельными красками. |
Выучить виды выставочного
искусства. |
6-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литература |
Развёрнутый
ответ на проблемный вопрос сопоставительного характера № 3 «Сказочное и
реальное в повести «Кладовая солнца» М. Пришвина» |
Повторить
содержание повести М. Пришвина «Кладовая солнца». |
Дать
письменно ответ на проблемный вопрос «Сказочное и реальное в повести
«Кладовая солнца» М. Пришвина. |
|
2. |
Русский
язык |
Вопросительные
и относительные местоимения. Возвратное местоимение себя |
Повторить
§78, выучить «Личные, возвратное, вопросительные, относительные местоимения». |
Упр.
453 (письменно); просклонять
местоимение себя. |
|
3. |
Математика |
Сложение
и вычитание положительных десятичных дробей |
Выполнить
№ 761, страница 149. |
|
|
4. |
История |
Средневековый эпос. Рыцарская литература. |
Читать параграф 27. |
Ответить на вопросы на странице 228. |
|
5. |
Английский
язык |
Человек
из стали. Контроль
навыков аудирования |
Упр.
3а, стр. 71 (читать, переводить текст – устно). |
На отдельных листах: Friday, the first of April Listening Упр.
3b, стр. 71 (письменно выполнить задание по тексту). |
|
6. |
Физическая
культура |
Волейбол |
Просмотреть
видеоматериал по ссылке: |
Составить
комплекс упражнений для развития ловкости. |
7-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Английский
язык |
Национальный
вид спорта в Англии. Контроль
навыков письменной речи |
Упр.
1, стр. 71 (устно). |
На отдельных листах: Friday, the first of April Writing Упр.
2, стр. 71 (переписать текст, заполняя пропуски). Перевод писать не нужно! |
|
2. |
Информатика |
Общие сведения о языке программирования. Основные
особенности среды разработки. Типы данных. |
Просмотреть видео по ссылке https://youtu.be/oyKnaf_S-Qc
|
Выписать конспект в тетради. |
|
3. |
Русский
язык |
Слитное и раздельное написание
производных предлогов (в течение, ввиду, вследствие и др.) |
|
Стр. 144 (выучить орфограмму),
выполнить упр. 351. |
|
4. |
Алгебра |
Анализ
контрольной работы |
Повторить пункт 36, страница 180-181. |
Выполнить
№ 917, страница 182. |
|
5. |
Физика |
Механическая
работа. Мощность |
Учить:
стр. 106-108; 108-109. |
Ответить
на вопросы: стр. 107, 110. |
|
6. |
История |
Строительство новых городов на степной окраине
Российского государства. |
Читать страницы 81-87. |
Ответить на вопросы на странице 86.(оранжевая рамка). |
8-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Физика |
Магнитное
поле. Магнитное поле тока. Опыт Эрстеда |
Читать
с.108-109 |
Ответить
на вопросы с.110 |
|
2. |
Химия |
Генетическая связь между классами неорганических соединений. Проблема
безопасного использования веществ и химических реакций в повседневной жизни.
Токсичные, горючие и взрывоопасные вещества. Бытовая химическая
грамотность. Практическая работа 4. Решение экспериментальных задач по теме «Основные
классы неорганических соединений» |
Учить
с.163-164. Повторить
с.9. Изучить
с.165. |
Оформить
практическую работу |
|
3. |
История |
Русская культура и культура народов России в XVIII в. Культура и быт
российских сословий. |
Читать параграф 26. |
Ответить на вопросы на странице 109 (желтая
рамка). |
|
4. |
Английский
язык |
Словообразование.
Поездки. Контроль навыков чтения |
Упр.
4, стр. 100 (повторить правила словообразования – устно). |
На отдельных листах: Friday, the first of April Reading Упр.
1, стр. 100 (переписать текст, выполняя задание). Перевод
писать не нужно! |
|
5. |
Алгебра |
Анализ
контрольной работы |
Повторить
пункт 26, страница 144-145. |
Выполнить
№ 633, страница 147. |
9-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литература |
А.А.Блок.
Слово о поэте.«Девушка пела в церковном хоре…». Высокие идеалы и предчувствие
перемен. Трагедия поэта в поэта в «страшном мире». |
Работа по теме
урока 1.Познакомиться с биографией поэта стр.50-62 (учебник часть
2) |
Стихотворение «Девушка пела в церковном хоре...» наизусть |
|
2. |
Родной язык |
Разговорная
речь. Анекдот, шутка. |
Работа по теме
урока Учебник –
параграф 17 (изучить) Выписать понятия: анекдот, каламбур |
Запишите по одному анекдоту и каламбуру. |
|
3. |
Химия |
Нахождение металлов в природе и общие
способы получения металлов. Электрохимический ряд напряжений металлов. |
Учить с. 142-144 Учить с.144-147 |
№2,3 с.143 №3
с.148 решить |
|
4. |
Физика |
Обобщение и систематизация знаний по теме
«Электромагнитные явления». |
Повторить тему. |
Контрольная работа №3 по теме: «Электромагнитные
явления». https://infourok.ru/kontrolnaya-rabota-po-teme-elektromagnitnie-yavleniya-2946316.html
Выполнить контрольную работу. |
|
5. |
Алгебра |
Контрольная
работа № 6 по теме «Арифметическая прогрессия» |
Выполнить
контрольную работу на двойном листе в клетку. |
Повторить
определение арифметической прогрессии. |
|
6. |
Английский
язык |
Словообразование.
Общество. Контроль
навыков аудирования |
Упр.
4, стр. 100 (повторить правила словообразования – устно). |
На отдельных листах: Friday, the first of April Listening Упр.
3, стр. 100 (письменно выполнить задание). |
Контрольная
работа № 6 по теме «Арифметическая прогрессия»
Дистанционное
обучение
Кружок по
футболу «Металлург»
2 группа (вторник, среда (нижняя неделя), пятница)
|
Дата занятия |
Тема занятия |
Содержание
занятия |
|
01.04 |
Обучение
и совершенствование техники передач мяча на месте и в движении |
Просмотреть
материал по ссылке: |
Комментариев нет:
Отправить комментарий