1-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Русский
язык |
Определение ударных слогов |
Ознакомиться с материалом по ссылке |
|
|
2. |
Математика |
Таблица сложения |
Ознакомиться с материалом по ссылке |
|
|
3. |
Литературное
чтение |
Книга загадок |
Ознакомиться с материалом по ссылке |
|
|
4. |
Музыка |
Художник, поэт, композитор |
Ознакомиться с материалом по ссылке |
|
2-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное
чтение |
Родная
природа. Стихотворения о лете |
Смотреть
урок по ссылке |
Устно
подобрать стихотворение о лете |
|
2. |
Математика |
Приёмы
деления, основанные на связи между компонентами и результатом умножения. |
Смотреть
урок по ссылке |
Повторить
устно приёмы деления |
|
3. |
Русский язык |
Синтаксическая
функция глаголов в предложении |
Смотреть
урок по ссылке |
Повторить
глагол как часть речи |
|
4. |
Технология
|
Изготовление
изделий , требующих наклеивания ткани на картонную основу |
Смотреть урок по ссылке |
|
|
5. |
Физическая
культура |
|
|
|
3-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное чтение |
Были-небылицы. |
Повторить изученный материал. |
Повторить определение понятий быль, небылица. |
|
2. |
Математика |
Деление с
остатком. |
Повторить изученный
материал. |
Повторить алгоритм
деления с остатком |
|
3. |
Русский язык |
Изменение имён существительных по падежам. |
Повторить изученный материал. |
Учебник: стр. 36-37 повторить правило
|
|
4. |
Окружающий мир |
Охрана животных. |
Повторить изученный материал. |
Перечислить какие приспособления
имеют животные для защиты от врагов. |
4-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное
чтение |
Е.Чарушин
«Друзья» |
|
|
|
2. |
Математика |
Проверка
умножения делением и деления умножением |
Повторить
таблицу умножения и деления |
|
|
3. |
Русский язык |
Глагол
как часть речи |
Повторить
правило о глаголе |
|
|
4. |
Изобразительное
искусство |
Изображение
красоты природы родной земли |
|
|
|
5. |
|
|
|
|
5-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Математика |
Приведение
дроби к общему знаменателю |
|
|
|
2. |
Литература |
Русские
поэты о родной природе |
Посмотреть
материал Рассказать
стихотворение о природе. |
|
|
3. |
Русский
язык |
Предложения
с обращениями |
Повторить
правила. |
|
|
4. |
Русский
язык |
Сложные
предложения |
Повторить
правила. |
|
|
5. |
История |
Римская
республика |
Повторить
главу 11 |
|
6-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
История |
Церковь
и культура в ордынский период |
Повторить
главу VI |
|
|
2. |
Русский
язык |
Правописание
чередующихся гласных в корнях (-ы, -и) |
Составить
диктант (20 слов) на орфограмму «Правописание чередующихся гласных -ы, -и в
корнях». |
|
|
3. |
Русский
язык |
Правописание
соединительных гласных о-е в сложных словах |
Составить
диктант (20 слов) на орфограмму «Правописание соединительных гласных о-е в сложных
словах». |
|
|
4. |
Литература |
Эпитет,
метафора, композиция |
Проанализировать
произведение (по выбору). |
|
|
5. |
Математика |
Отрицательные дроби |
|
7-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Алгебра |
Линейная функция и её график |
|
|
|
2. |
Обществознание |
Охранять природу - значит охранять жизнь |
Повторить параграф 16 |
|
|
3. |
Родной
язык |
Текст |
Повторить
материал учебника стр. 80-106. Повторить
основные понятия
темы «Текст». |
|
|
4. |
Изобразительное
искусство |
Искусство шрифта |
Ознакомиться
с материалом по ссылке |
|
8-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Английский
язык |
Повторение
лексического материала Модуля 7 «Образование» |
WL19-WL21 (повторить
словарные слова Модуля 7). |
|
|
2. |
История |
Народы
России в XVIIIв. |
Повторить
страницы 101-104 |
|
|
3. |
Русский
язык |
Обособленные члены предложения. |
Повторить
материал https://youtu.be/Jnfivi0ktXk Повторить обособленные члены предложения |
|
|
4. |
Алгебра |
Решение дробных
рациональных уравнений |
|
|
|
5. |
Литература |
Из русской литературы ХIХ века. Л.Н.Толстой. |
Повторить
материал https://youtu.be/VUF9zTCFANQ Составить
устный отзыв по рассказу Л.Н.Толстого
«После бала» |
|
9-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литература |
Романсы и песни на слова русских
писателей ХIХ-ХХ веков. |
Посмотреть материал https://youtu.be/I7-jJzTAFb0 |
Подготовить
песню или романс на слова русских
писателей ХIХ-ХХ веков. |
|
2. |
Алгебра |
Решение систем
уравнений второй степени |
|
|
|
3. |
Английский
язык |
Повторение
лексического материала Модуля 7 «Проблемы личной безопасности» |
WL18-WL20 (повторить
словарные слова Модуля 7). |
|
|
4. |
История |
Реформы
60-70-х гг.XIXв. |
Повторить параграфы 26,27 |
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий