1-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Окружающий
мир |
Зачем
нужны поезда? |
Учебник
стр. 62-63 проработать, ответить на вопросы. Нарисовать поезд будущего |
|
|
2. |
Математика |
Вычитание
вида 12-0. Решение текстовых задач |
Учебник
стр. 82 № 1 устно, № 2, 4 письменно в тетради |
|
|
3. |
Литературное
чтение |
О.
Григорьев «Стук». И.Токмакова «Разговор Лютика и Жучка». И. Пивоварова
«Кулинаки-пулинаки» |
Учебник
стр.14-16 читать, отвечать на вопросы |
|
|
5. |
Физическая
культура |
Кроссфит |
Просмотреть
видеоматериал по ссылке: https://youtu.be/LH2gE8W-6Cs?list=PLAUhrtAMVO-89xEby5HmVdB-WwdS4t37Q |
|
2-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное
чтение |
В. Драгунский Тайное становится
явным». Пересказ текста на основе вопросов |
Пересказать
текст, отвечая на вопросы |
Ответить
на вопрос №3 стр.167 |
|
2. |
Математика |
Повторение пройденного «Что
узнали. Чему научились» |
Смотреть урок по ссылке https://ok.ru/video/1494933702075 |
Повторить
таблицу умножения и деления на 2. |
|
3. |
Русский язык |
Единственное и множественное число имён
прилагательных |
Смотреть
видео-урок по ссылке |
Выучить
правило на стр92. |
|
4. |
Английский
язык |
|
|
|
3-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное
чтение |
Урок
внеклассного чтения № 15 Мой
любимый журнал |
Рассказать
о своём любимом детском журнале. |
Прочитать
легенду или миф Древней Греции |
|
2. |
Английский
язык |
|
|
|
|
3. |
Математика |
Приём письменного умножения на однозначное число |
Посмотреть видео-урок |
Учебник:
стр. 88-89 выучить правило, стр.
88 примеры 1, стр.
89 примеры 1 |
|
4. |
Русский
язык |
Число глаголов. Изменение глаголов по числам |
Посмотреть видео-урок |
Учебник:
стр. 109 выучить правило, упражнение
191 |
|
5. |
Физическая
культура |
Строевые
упражнения в движении, ОРУ на месте.
Правильное перемещение по площадке: к сетке, к боковым линиям. Игры с воланом
и ракеткой: «Падающий волан» |
Строевые
упражнения. ОРУ.
Игры с воланом и ракеткой |
|
4-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное
чтение |
Дж.
Свифт «Путешествие Гулливера» |
Работа
на стр.163-165. Читать рассказ. |
Читать
и пересказывать стр.164-165. |
|
2. |
Русский
язык |
Способы
определения II спряжения глаголов с безударными
личными окончаниями. |
Работа
на стр.100, выполнить упражнения 204, 205. |
Выполнить
упражнение 206. |
|
3. |
Математика |
Деление
на трёхзначные числа. |
Работа
на стр.92 Выполнить задание № 3, № 4. |
Стр.91
Решить примеры № 12 |
|
4. |
Английский
язык |
|
|
|
5-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
||
|
1. |
Литература |
Роберт
Льюис СТИВЕНСОН (1850-1894) Краткие
сведения о писателе. «Вересковый мед». Прославление
в балладе мужества и свободолюбия человека, неподвластного завоевателям.
Подвиг героя во имя сохранения традиций предков. Фольклорные элементы в
произведении |
Изучить
материал https://youtu.be/18uzRHAoIcY |
Прочитать
стр. 193-197, ответить на вопросы 2,3. |
||
|
2. |
Русский
язык |
Спряжение
глаголов |
Правило
с.122, 121. В тетрадь по правилам пишем
3.
Четыре глагола на – ать: держать, слышать, дышать, гнать. Все
остальные глаголы имеют окончания –у(ю), - ешь (ешь,
-ет (ет), -ем (ем), -ете (ете), ут
(ют) – буква «е». Окончания –у(ю), - ишь,
-ит, -им, -ите, -ам, -ят – буква «и» Рассуждаем. 1.
Что бы определить спряжение глагола, нужно глагол поставить в неопределенную
форму глагола (Что делать? Что сделать?) собира…шь Что
делать? Собирать. Смотрим окончание – ать. Мы знаем правило, какие глаголы
относятся ко II спряжению. На
–ать – только четыре глагола: держать, слышать, дышать, гнать. Глагола
собирать в этой четверке нет, поэтому 1 спряжение. Мы знаем,что глаголы 1
спряжения имеют окончание е.
Значит, собираешь. |
Выучить
таблицу, упр.676 |
||
|
3. |
Математика |
Объем
прямоугольного параллелепипеда |
Выполнить
№ 1050 (а, б), страница 233. |
|||
|
4. |
История |
Итоговый
урок по теме «От республики к империи» |
Смотреть
видео по ссылке https://youtu.be/d2sUXrbYhLc
|
Повторить
материал. |
||
|
5. |
Английский
язык |
За
покупками |
WL 12. 9a выписать в
словарь. выучить |
стр.106
упр. 1 (письменно) |
||
|
6. |
Изобразительное
искусство |
Оригами
- искусство складывания бумаги |
Ознакомиться
с материалом по ссылке Выполнить
любую фигурку оригами. (техника выполнения на выбор: квилинг, модульное,
киригами (с использованием ножниц при выполнении) |
Подготовить
интересные факты о искусстве оригами |
6-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литература |
Иоганн
Кристоф Фридрих фон Шиллер «Перчатка» |
Читать
балладу «Перчатка». |
«Перчатка»:
отвечать на вопросы по содержанию (устно). |
|
2. |
Русский
язык |
Употребление
наклонений |
Повторить
правила наклонений глаголов. |
Упр.
562. Составить два предложения с вежливыми словами: а)
вам вернули книгу; б)
закрыли двери. |
|
3. |
Математика |
Координатная ось |
Выполнить № 1049, страница 212. |
|
|
4. |
История |
Памятники
русской культуры. |
Смотреть
видео по ссылке https://youtu.be/4XsWfk5nOO0
|
Выписать
конспект в тетради. |
|
5. |
Английский
язык |
Давай
готовить! |
Упр.
2, стр. 90 (читать, переводить рецепт – устно). |
Упр.
1, стр. 90 (выписать слова в словарь, с переводом). |
|
6. |
Физическая
культура |
Самостраховка на основе вида спорта дзюдо |
Просмотреть видеоматериал по ссылке: |
Подготовить сообщение о древних Олимпийских играх. |
7-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Английский
язык |
Подарки
всем! |
Упр.
3а, стр. 90 (читать, переводить текст – устно). |
Упр.
1, стр. 90 (выписать слова в словарь, с переводом). |
|
2. |
Информатика |
Принципы
анимации. Анимация движения. |
Смотреть
видео по ссылке https://youtu.be/5mbAZfjs70c
|
Выписать
конспект в тетради. |
|
3. |
Русский
язык |
Морфологический
разбор частицы |
Изучить
материал |
Выучить
морфологический разбор ср.
172-173. Выполнить упр. 472. |
|
4. |
Алгебра |
Способ сложения |
Выполнить № 1082, страница 217. |
|
|
5. |
Физика |
Решение
задач на «Золотое правило механики» |
Повторить
«Золотое правило механики». |
Решить
задачи на стр. 130-131. |
|
6. |
История |
Жизнь
населения Донецкого региона во второй половине XVIIв. |
Смотреть
видео по ссылке https://youtu.be/o6FjW5YjSSo
|
Выписать
конспект в тетради. |
8-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Физика |
Линзы.
Фокусное расстояние и оптическая сила линзы |
Выучить
материал по теме урока. |
Ответить
на вопросы после параграфа. |
|
2. |
Химия |
Закономерности изменения свойств атомов химических элементов и их
соединений на основе положения в периодической системе Д.И. Менделеева и
строения атома |
Учить
с.175-179. |
Выполнить
№ 3.4 с.180. |
|
3. |
История |
Начало
европейской колонизации. Индия в эпоху Нового времени. |
Смотреть
видео по ссылке https://youtu.be/Y6GRJ5wZy_o
|
Выписать
конспект в тетради. |
|
4. |
Английский
язык |
Модуль
8. На досуге. Сбегая
от обыденности. Интересы
и увлечения |
Упр.
1, стр. 122-123 (читать, переводить текст – устно). |
Упр.
2, 3, стр. 122 (выполнить задания по тексту – письменно). |
|
5. |
Алгебра |
Определение
степени с целым отрицательным показателем. Свойства степени с целым
показателем |
Выполнить
№ 969, страница 215. |
9-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литература |
Данте Алигьери. Жизнь и
творчество. «Божественная
комедия».Новый, гуманистический взгляд поэта на человека и его
ценности. |
Изучить
материал |
Прочитать
комедию, составить хронологическую
таблицу по биографии Данте Алигьери. |
|
2. |
Родной язык |
Публицистический
стиль. Проблемный очерк. |
Повторить материал учебника стр. 116-118 |
Выполнить упр.
186. |
|
3. |
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
5. |
Алгебра |
Контрольная
работа № 8 по теме «Элементы комбинаторики и теории вероятностей» |
Выполнить
контрольную работу. |
Повторить
формулы комбинаторики. |
|
6. |
Английский
язык |
Защити
себя сам
– об основах личной безопасности и
самообороны Контроль
усвоения материала Модуля
7 «Проблемы личной безопасности» |
Упр.
3, стр. 118-119 (читать, переводить текст – устно). |
Упр.
1, 3, стр. 120 (письменно). Повторить
словарные слова Модуля 7: WL18- WL20. |
Дистанционное
обучение
Кружок по
футболу «Металлург»
2 группа (вторник, среда (нижняя неделя), пятница)
|
Дата занятия |
Тема занятия |
Содержание
занятия |
|
29.04 |
Обучение тактическим действиям в защите |
Просмотреть материал по ссылке: |
Обучение
по индивидуальному учебному плану
Пригарин
Константин
9
–А класс
|
Дата |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1 |
Математические представления |
Определение времени по часам: целого часа,
четверти часа, с точностью до получаса. |
Смотреть видео по ссылке https://youtu.be/MKZ_H0CIEhk |
Определит время по часам. |
|
2 |
Сенсорное развитие |
Видеотренинг «Самый маленький гном», видеотренинг
«Возвращение блудного попугая» |
Смотреть видео по ссылке https://youtu.be/V7LYugVs9vQ |
Просмотреть мультфильм. |
|
3 |
Предметно-практические действия |
Дидактические игры «Играем в сказку», «Колобок», «Маша
и медведь». |
Смотреть видео по ссылке https://youtu.be/vy9fBW0_AJM |
Играть в игры. |
Комментариев нет:
Отправить комментарий