2-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное
чтение |
А.
Барто «Веревочка», «Мы не заметили жука». |
Смотреть урок по ссылке https://cloud.mail.ru/public/pPRf/NYgfhoZFe Смотреть
видео -урок |
Прочитать стр. 40-44, подготовить
выразительное чтение |
|
2. |
Математика |
«Странички
для любозна- тельных» – задания творческого и поискового характера. |
Проработать материал на стр. 20-21(устно) |
Решать задания на стр. 22, №1, №2 |
|
Русский язык |
Части
речи. Соотнесение слов-названий, вопросов, на которые они отвечают, с частями
речи. |
Проработать материал на стр.41 Смотреть урок по ссылке https://cloud.mail.ru/public/ft2h/zsogDaHKN |
Выучить на стр.41 правило
(название частей речи), Выполнить упр. 69 |
|
|
4. |
Литературное чтение на родном
русском языке |
Я фантазирую и мечтаю Мечты, зовущие ввысь Н.К.Абрамцева«Заветное желание». Е.В. Григорьева. «Мечта». |
Проработать материал в тетрадке
|
Нарисовать свое заветное
желание |
|
5. |
Физическая культура |
Подвижные
и спортивные игры |
Просмотреть видеоматериал по ссылке: |
3-А КЛАСС
4-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное
чтение |
С.Есенин «Бабушкины сказки» |
Прочитать
выразительно стихотворение. Ответить на вопросы. |
Выучить
стихотворение наизусть |
|
2. |
Математика |
Деление числа на произведение |
Работа на стр. 25 учебника. |
Решить задачу № 76, примеры № 77 на стр.25
учебника
(письменно) |
|
3. |
Русский язык |
Именительный,
винительный, родительный падежи |
Выполнить
устно упр.42 Стр. 22
учебника |
Учебник:
стр. 23 Упражнение 45 письменно |
|
4. |
Физическая культура |
Развитие координационных способностей |
Просмотреть видеоматериал на развитие
координационных способностей |
|
|
5. |
Информатика |
Алгоритмы и исполнители. Свойства алгоритма. Способы записи
алгоритмов. |
Просмотреть видео по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=nwo1t-HyRFY&ab_channel=%D0%9A%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%92%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2 |
Записать конспект. |
5-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1. |
Литература |
В.Г.Короленко. «В дурном обществе».
Взаимопонимание – основа отношений в семье. Идейная направленность повести. |
Работа по теме урока https://disk.yandex.ua/i/jMPExRSkGtiMRg |
Дочитать повесть. Ответить на вопрос 10 на стр.
49. (письменно). |
|
2. |
Физическая культура |
Баскетбол |
Просмотреть видеоматериал по ссылке: |
Составить комплекс беговых упражнений |
|
3. |
Русский язык |
Буквы ё-о
после шипящих в корне. |
Стр. 37 (правило), стр. 38 (правило) |
Упр. 459 |
|
4. |
Математика |
Решение задач. |
Повторить алгоритм сложения и вычитания дробей. |
Выполнить №878 (а), страница 195. |
|
5. |
Музыка |
Колокольность в музыке и в изобразительном
искусстве. М. Глинка Хор «Славься». |
Прослушать Хор «Славься» М. Глинки. Песня Повзнера «Оранжевая песенка» (Песню
повторить, выучить слова и мелодию, песню записать в тетрадь). |
Просмотреть видео-урок о связи музыки с изо
искусством, записать всё что отметил учитель о роли колокольного звона на
Руси. |
6-А
КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1. |
Русский язык |
Правописание числительных (слитное и раздельное
написание числительных) |
Читать правило на стр. 47. |
Выучить правило на стр. 47; упр. 401. |
|
2. |
Русский язык |
Мягкий знак на конце и в середине числительных |
Читать правило на стр. 48. |
Выучить правило на стр. 48; упр. 403. |
|
3. |
Математика |
Изображение рациональных чисел на координатной
оси |
Выполнить № 604, страница 118. |
|
|
4. |
Музыка |
Космический пейзаж. Американский композитор
Чарльз Айваз «Космический пейзаж». Песня: А. Ермолов «Самый добрый человек» |
Ознакомиться с материалом для 6 класса: https://cloud.mail.ru/public/Qr8Y/11xHURaU9 |
Ознакомиться с материалом учебника «Музыка 6
класс» (на стр. 114), просмотреть видеоурок, записать в тетрадь всё, что
отметил учитель. Прослушать музыку, написать свои впечатления от
прослушанного. Переписать слова песни в тетрадь. |
|
5. |
Английский язык |
Свободное время |
Упр. 4, стр. 57 (читать правило). |
Упр. 1, стр. 64 (письменно). |
7-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1. |
Английский язык |
Лагеря отдыха для подростков |
Упр. 2, стр. 58 (читать, переводить диалог). |
Упр. 1, стр. 58 (письменно). |
|
2. |
Русский язык |
Дефис между частями слова в наречиях. Слитное и раздельное написание приставок в
наречиях |
Работа по теме урока https://ok.ru/video/2106672743921 |
Параграфы 44,45 (выучить правила, правописание
наречий в рамочках). Упражнение
277, 285 (письменно). |
|
3. |
Алгебра |
Разложение на множители с помощью
формул квадрата суммы и квадрата разности |
Выполнить № 835, страница 170. |
|
|
4. |
Литература |
М.Е. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один
мужик двух генералов прокормил». Нравственные пороки общества |
Работа по теме урока https://youtu.be/7vFyxKxCD5g |
Прочитать сказку, составить 10 вопросов с
ответами по сказке. |
|
5. |
История |
|
|
|
|
6. |
Физика |
Давление жидкости и газа на погружённое в них
тело |
Просмотреть https://www.youtube.com/watch?v=EA38CqFv6rs Учить с. 96-98. |
Ответить на вопросы с. 96, 97. |
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
09.02 |
Химия |
Химические свойства оксидов. |
https://www.youtube.com/watch?v=IWTfF2exrjc Учить с.134 |
Выполнить https://docs.google.com/document/d/12SVZ1cXMLlRAGFzGxdbKAbtJqSqu_rHt/edit |
|
09.02 |
Музыка |
Современные театры мира. Деятели искусств
Донецкого края, А.Соловьяненко. Выдающийся певец мирового масштаба, гордость
Донбасса. Песня А.Флярковский «В чистом небе Донецком». |
Посмотреть видео о ведущих театрах мира, записать
в тетрадь, ознакомиться с певцом. Записать данные, послушать отрывок. Песню
послушать, выучить мелодию и написать слова в тетрадь. |
|
|
09.02 |
Физика |
Последовательное соединение
проводников. |
https://www.youtube.com/watch?v=yLk39C_EKhM читать с.94-97 |
Ответить письменно на вопросы
с.94,97. |
|
09.02 |
Алгебра |
Решение дробных рациональных уравнений. |
Повторить пункт 25, страница 139-141 |
Выполнить №603, страница 142. |
|
09.02 |
Английский язык |
Торнадо. Град |
Упр. 1, стр. 86 (читать, переводить текст А). |
Упр. 3, стр. 87 (письменно, по тексту А: задания a-e). |
|
09.02 |
Основы безопасности жизнедеятельности |
Обеспечение рациональной безопасности населения,
химической защиты и от последствий аварий на взрывопожароопасных объектах. |
Работа с учебником: с.128-134, с.144-148, читать. |
Письменно ответить на вопросы 1-4 на с.148. |
9-А КЛАСС
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1. |
Алгебра |
Контрольная
работа №5 по теме: «Уравнения и неравенства с двумя переменными» |
Выполнить контрольную работу. |
Повторить алгоритм решения неравенств с двумя
переменными (страница 125). |
|
2. |
Физическая культура |
Баскетбол |
Просмотреть видеоматериал по ссылке: |
Составить комплекс беговых упражнений |
|
3. |
Литература |
М.Ю.Лермонтов. «Герой нашего времени» |
Работа по теме урока https://youtu.be/lcOvyC7pKrk |
Подготовить развернутый ответ на проблемный
вопрос Каков характер Печорина? Он «герой» или «злодей»? Осуждает
или оправдывает Печорина автор?(оформить на двойных листах в линию) |
|
4. |
Русский язык |
Сложноподчинённые предложения с придаточными
уступительными, следствия |
Работа по теме урока |
Выучить правила стр. 90, 94. Выполнить упражнения: 144 (1,2 предл.), 135 (1,4
предл.) |
|
5. |
Физика |
Магнитное поле тока. Обнаружение
магнитного поля. Правило левой руки. Индукция магнитного поля. Решение задач. |
Смотреть
https://www.youtube.com/watch?v=xcRc-BWdcwo Учить,
читать с.60-62 конспектировать. |
Ответить на вопросы письменно. |
|
6. |
Химия |
Оксид углерода (IV) (II) |
Ознакомиться
https://www.youtube.com/watch?v=hVXbPog6rRI учить
с.118-121 |
Контрольная работа №5
по теме: «Уравнения и неравенства с двумя переменными»
Комментариев нет:
Отправить комментарий