1-A
Пятница,
19.11.2021 г.
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1. |
Литературное чтение |
Согласные звуки [л],[л,], буквы Лл. Звонкие и глухие согласные.
Слогозвуковой анализ слов. |
Учебник стр. 58-63 проработать материал |
|
|
2. |
Математика |
Число 9. Письмо цифры 9. Число 10. Письмо цифры 10. |
Учебник стр.58-63
проработать. Прописать цифры 9,10. Составить и решить примеры на
состав чисел 9,10. |
|
|
3. |
Окружающий мир |
Что такое хвоинки? Практическая работа № 6 |
Учебник стр. 30-31 проработать материал |
|
|
4. |
Физическая культура |
Гимнастика |
Ознакомиться с материалом по ссылке |
|
2-A
Пятница,
19.11.2021 г.
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
||||||||||||||||||
|
1. |
Литературное чтение |
А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и
рыбке», Картины моря в сказке |
Работа над сказкой Смотреть видео-урок по ссылке |
Дать письменно ответ на вопрос 1,
стр. 100 |
||||||||||||||||||
|
2. |
Русский язык |
Родственные однокоренные) слова. Корень слова. Различение родственных и синонимов |
Работать по учебнику стр.58-59 Смотреть видео-урок по ссылке https://ok.ru/video/92026767936 |
Стр. 60, упражнение 82 |
||||||||||||||||||
|
3. |
Математика |
Числовое выражение. Порядок выполнения
действий в числовых выражениях. Скобки |
Работа по учебнику стр.38 |
Стр. 38, выполнить задания 1 и 3 |
||||||||||||||||||
|
4. |
Английский язык |
Приветствие. |
Повторить алфавит. Звуки. |
Выучить слова
|
||||||||||||||||||
|
5. |
|
|
|
|
3-А КЛАСС
Пятница, 19.11.2021 г.
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме урока |
Домашнее задание |
|
1. |
Литературное
чтение |
А. Пушкин «Сказка о царе Салтане...». Тема сказки. Сравнение народной
и литературной сказок. Особенности
волшебной сказки. Герои литературной сказки. |
Чтение сказки. |
Прочитать сказку, ответить на
вопросы. |
|
2. |
Английский язык |
Прием пищи |
Учебник: страница 46 упражнение 1 слова повторить |
Страница 48 упражнение 1 устно |
|
3. |
Математика |
Текстовыезадачи на
увеличение (уменьшение) числа в несколько раз, на кратноесравнение чисел. Задачи на нахождение четвёртого
пропорционального |
Учебник: стр.38 Изучить материал. |
Учебник: стр.39 задача 1 |
|
4. |
Русский
язык |
Контрольное списывание |
На
двойных листах в косую линию выполнить
работу.(Учебник: стр. 70 упражнение 129) Подписать фамилию, имя, класс, начать работу с даты: 19 ноября Списывание |
Учебник: стр.
47,49 повторить правило. |
|
5. |
Физическая
культура |
Отличие дзюдо от других видов борьбы. Кувырок вперёд через правое и
левое плечо. «Мост» из положения лёжа. Из положения «стойка на лопатках»
перекат назад через правое-левое плечо. Ходьба в чередовании с бегом. Бег «змейкой». |
Ходьба. Бег.
Кувырок вперёд. «Мост». Из положения «стойка на лопатках» перекат
назад. https://www.youtube.com/watch?v=zGgyjIzQlL4 |
|
4-A
Пятница,
19.11.2021 г.
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1. |
Литературное чтение |
М.Лермонтов «Дары Терека». «Ашик-Кериб» |
Работа над стихотворением. Работа над сказкой |
Выразительно читать стихотворение. Читать и
пересказывать сказку |
|
2. |
Русский язык |
Состав слова. Разбор слов по составу. Различение
однокоренных слов с омонимичными корнями, однокоренных слов и синонимов. |
С.56
учебника упр.83,письменно |
упр.85 письменно |
|
3. |
Математика |
Вычисление площади прямоугольника. Масса. Единицы
массы: центнер, тонна |
С.42 задание 188 (письменно), работа по учебнику
с.43 определение палетки выучить. Задание 191 (устно) |
С.45 выучить единицы массы. Задание 205, 206
письменно |
5-A
Пятница,
19.11.2021 г.
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1. |
Литература |
Контрольная тестовая работа № 1 |
Рекомендации к оформлению работы https://disk.yandex.ua/i/a3-KLcTn6gwL1A |
|
|
2. |
Математика |
Деление с остатком. Числовые выражения. |
Пункт 1.15, 1.16, страница 51-57. |
Выполнить №265, страница 58. |
|
3. |
Русский язык |
Второстепенные члены предложения. Обстоятельство. |
Правило с.88 Упр.191 (устно) |
Выучить второстепенные члены предложения С.83,86,88. Упр.192 (списать, вставить буквы,
объяснить их письменно, во всех предложениях, подчеркнуть главные и
второстепенные члены предложения) |
|
4. |
Английский язык |
Антоглоговорящие страны. Контроль усвоения
материала модуля 2 «Это я» |
Страница GR1 правила,
повторить |
Стр.44 упр.4,5 (письменно) |
|
5. |
История |
|
|
|
|
6. |
Изобразительное искусство |
Образы и мотивы в орнаментах народной вышивки.
Народный праздничный костюм. |
Ознакомиться с материалом по ссылке |
Выполнить свой эскиз вышитого полотенца в технике
аппликация |
6-А
КЛАСС
Пятница,
19.11.2021 г.
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1. |
Литература |
|
|
|
|
2. |
Русский язык |
Контрольный
диктант № 2 |
Двойные листы в линию. Без даты. На первой
строчке – Фамилия имя, на второй – Контрольный диктант № 2, на третьей – Дон. Списываем упр. 282, вставляем буквы, НЕ
подчёркиваем, пишем только текст, который на стр. 148. Со стр. 149 НЕ пишем! |
Написать Контрольный диктант № 2 (упр. 282, стр.
148) |
|
3. |
Математика |
Вероятность события. |
Пункт 2, страница 36-38 |
|
|
4. |
Английский язык |
Выполнение плана чертежа в масштабе. Контроль
усвоения материала Модуля 2 «Вот и мы!» |
Упр. 2, стр. 23 (читать, переводить текст) * при переводе текстов рекомендуется использовать
словарь |
Упр. 2, стр. 23 (вставить пропущенные слова –
письменно); повторить правила грамматики по Модулю 2 (GR2) |
|
5. |
Физическая культура |
Легкая атлетика |
Просмотреть видеоматериал по ссылке |
Составить комплекс упражнений для развития
скорости |
7-А
КЛАСС
Пятница,
19.11.2021
г.
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1. |
Английский язык |
Модуль 3. Внешность и характер. Найди себя! |
Упр. 4, стр. 26 (читать, переводить текст на стр.
27, отвечать на вопросы 1-5 – устно) * при переводе текстов рекомендуется
использовать словарь https://www.multitran.com/c/m.exe?a=1&SHL=2 |
Упр. 5а, стр. 26 (выучить правило), упр. 5b, стр.
26 (письменно); выписать выделенные в тексте (стр. 27) слова в словарь и
выучить словарные слова |
|
2. |
Русский язык |
Образование страдательных причастий настоящего
времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени.
Образование страдательных причастий прошедшего времени. |
Страдательные причастия настоящего времени https://youtu.be/gP3_gFayTIk Страдательные причастия прошедшего времени https://youtu.be/kB7iYLXVpTs |
Выучить правила стр. 52-53, 55-56, выполнить упр.
121, упр.125 (1-2 предл.) |
|
3. |
Алгебра |
Решение задач с помощью уравнений. |
Пункт 8, страница 32-33. https://www.youtube.com/watch?v=YQ-qOHshfAY |
Выполнить №145, страница 33. |
|
4. |
Физика |
Контрольная работа №1 по теме: «Тепловые явления.
Взаимодействие тел». Инерция. Масса тела. Измерение массы тела с
помощью весов. |
читать с.42-43 |
№1-3 с.43 выполнить |
8-А
КЛАСС
Пятница,
19.11.2021 г.
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1. |
Физика |
Влажность воздуха. Психрометр. |
Читать страница 38-39. |
Выполнить №1-5,
страница 38. Лабораторная работа №3
«Измерение влажности воздуха», выполнить. |
|
2. |
Химия |
Химические свойства кислорода. Получение и применение кислорода. |
Читать страница 81-83. |
Ответить №2-6, страница 80. Выполнить тесты на странице 83. |
|
3. |
Английский язык |
Особенности национальной кухни |
Стр. 4 (сзади учебника – читать, переводить текст) * при переводе текстов рекомендуется использовать
словарь |
Стр. 4 (выписать из текста “Food &
Shopping” названия
блюд российской кухни, выделенные курсивом) |
|
4. |
Алгебра |
Умножение дробей. |
Пункт 5, страница 28-30. |
Выполнить №110, страница 30. |
|
5. |
Русский язык |
Тестовые контрольные задания |
|
9-А
КЛАСС
Пятница,
19.11.2021 г.
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1. |
Физика |
Сила тяжести. Закон всемирного
тяготения. Искусственные спутники Земли. Решение задач. |
Читать параграф 8. |
с.22 №1,2 выполнить |
|
2. |
Алгебра |
Решение задач. |
Повторить
пункт 4, страница 27-29. |
Выполнить №84, страница 30. |
|
3. |
Химия |
Реакции ионного обмена в водных и
условия их протекания. Гидролиз солей. Лабораторные опыты.1.
качественные реакции на ионы Н+ и ОН- в водных растворах |
читать с.33-36 читать с.38-40 |
выполнить тесты с.37 |
|
4. |
Английский язык |
О резиденции премьер- министра Великобри-тании. Контроль навыков устной речи |
Упр. 1, стр. 37 (читать, переводить текст) * при переводе текстов рекомендуется использовать
словарь |
Упр. 3, 4, стр. 37 (письменно); выписать выделенные в тексте слова в словарь и
выучить словарные слова |
|
литература |
С.А.Грибоедов.
«Горе от ума».Своеобразие
общественного и личного конфликта. Образ фамусовской Москвы. Система образов
комедии, острая сатира. Чацкий как необычный резонёр, предшественник
«странного человека» в русской литературе |
Фамусовская
Москва Фамусовское
общество https://youtu.be/8RtWm6NVaXk |
Составить
(в рабочей тетради) характеристику Чацкого. |
|
Родной
язык |
Словообразовательные
неологизмы в современном русском языке. |
Стр.
42-46 ( изучить), стр. 42 (выучить), выполнить упражнение 61 (1) |
Дистанционное
обучение
Захаров
Никита Витальевич
7-А
КЛАСС
19.11
|
№ п/п |
Предмет |
Тема урока |
Работа по теме
урока |
Домашнее
задание |
|
1. |
Физика |
Механическое
движение. Физические величины, необходимые для описания движения и
взаимосвязь между ними (путь, перемещение, скорость, ускорение, время
движения). Равномерное и неравномерное прямолинейное движение. Решение
задач на равномерное и неравномерное прямолинейное движение |
читать
с.36-42 читать
с.42-50 |
учить
конспект учить
формулы. |
|
2. |
Русский язык |
Образование
действительных причастий прошедшего времени. |
Выучить правило стр. 50, выполнить
упражнение 113. |
Комментариев нет:
Отправить комментарий